麗山國小學務主任楊東昇表示，這次走出校園讓學生認識社區，35名中高年級學生了解社區內會有什麼建築，再分工用紙材製作出建基隆市七堵區留學貸款 築模型，也藉此介紹綠建築、房屋梁柱關係等概念，最後拼貼組成夢想中的社區。

在上周三舉行的「廢之材」工作坊中，有超過百名設計師、學生及民眾一同響應，Victoria Ledig提供5組編織手法，讓參與者發揮創意，製作出適合自己的新物件，廢棄物在各種巧思發揮下，轉變成五顏六色的頭飾、毛毯、圍巾和衣服。另外，工作坊部分成品，將在10月設計之都大展中展示，她也希望民眾桃園市復興區信用貸款 將這些編織技法當作工具，自己動手改變周遭的廢材。

中國時報【陳燕珩、池雅蓉╱台北報導】

台北市教育局今年度起將「卓越藝術教育計畫」加入創客（Maker）、數位學習及設計思考等概念，各校陸續以不同形式展現，其中內湖區麗山國小則用創造「夢想社區」來認識身處的社區，學生也把對社區印象剪影拼貼製成NEIHU（內湖）5個英文字母的裝置藝術，分送給周邊愛心商店，加深與在地連結。

德國設計師Victoria Ledig駐台2個多月，走遍北中南各大工廠，蒐集輪胎皮、線圈和塑膠膜等剩臺中市沙鹿區小額借貸 餘材料，結合擅長的編織手法，舉辦「廢之材」工作坊，邀請市民一同參雲林縣麥寮鄉青年創業貸款條件 新北市淡水區小額借款2萬 與手作，讓無用的工業廢棄物搖身一變成頭飾、圍巾高雄市阿蓮區小額借款快速撥款 等物件，重獲新生。

而本次最大特色就是讓學生製作NEIHU（內湖）5個英文字母的裝置藝術，並分送給周邊愛心商店。楊東昇說，字臺北市北投區創業貸款 母上的剪影都是學生對社區的想像與期待，有學生發現社區有許多蝴蝶、獨角仙，也有學生希望社區能有更多服飾店等，都把想法拼貼在上。

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